为了促进教师的业务成长，进一步提高教师业务素质，打造一批基础扎实、业务精良、适应新时代教育创新要求、能够引领我校课型改革的教师队伍，在许昌市“三年攻坚计划”的大背景下，我校酝酿已久的课型改革领*教师培训工程于日前正式启动。
在启动仪式上，我校张博校长特别言明该工程的重要性，表明了大刀阔斧进行改革的勇气和决心。只有实现课堂的真正变革，才能发展学生的核心素养。课堂的变革是草根式的课堂革命，只能靠我们自己完成。以教师研训为基础，以新课堂建设为主线，紧紧围绕新高考发展学生创新能力、实践能力、沟通交流合作能力、自主发展能力、科学精神等理念，提高课堂研究质量，强力推进我校教师新课堂授课技艺和水平，大力提升我校课堂学生自主学习有效性从而实现我校课堂效率和教学质量的新突破。我校将充分发挥朱丹校长工作室名专家引领作用，开展领*教师培育工程，用专家引领，同伴互助，课程研训，课题研究等形式，对部分中青年教师进行师德师风师能的打磨和提升，从而促进课堂效率的提升，发展学生能力，提升高考成绩和教师专业测试成绩。
为了促进教师的业务成长，进一步提高教师业务素质，打造一批基础扎实、业务精良、适应新时代教育创新要求、能够引领我校课型改革的教师队伍，在许昌市“三年攻坚计划”的大背景下，我校酝酿已久的课型改革领*教师培训工程于日前正式启动。
在启动仪式上，我校张博校长特别言明该工程的重要性，表明了大刀阔斧进行改革的勇气和决心。只有实现课堂的真正变革，才能发展学生的核心素养。课堂的变革是草根式的课堂革命，只能靠我们自己完成。以教师研训为基础，以新课堂建设为主线，紧紧围绕新高考发展学生创新能力、实践能力、沟通交流合作能力、自主发展能力、科学精神等理念，提高课堂研究质量，强力推进我校教师新课堂授课技艺和水平，大力提升我校课堂学生自主学习有效性从而实现我校课堂效率和教学质量的新突破。我校将充分发挥朱丹校长工作室名专家引领作用，开展领*教师培育工程，用专家引领，同伴互助，课程研训，课题研究等形式，对部分中青年教师进行师德师风师能的打磨和提升，从而促进课堂效率的提升，发展学生能力，提升高考成绩和教师专业测试成绩。
会议上，刘晓鹏主任通报了本次领*教师培训活动中参赛教师的抽签顺序、赛课时间安排和课堂的评分标准。五十一个老师要创造一个奇迹，在两周之内结束第一轮的选拔。课堂评分主要依据学生学习情况和教师导学情况两部分展开。
最后，孙明智校长对会议内容作了总结，并对每位参赛老师送上了深深的祝福和殷切的期望。希望每一位老师都能够认真对待，做最好的自己，也希望经过此次严格的历练，大家都能够乘着三高的帆，到达理想的彼岸，真正成为“专业阅读、专业写作、专业研究”紧密融合的“三专业”型教师！
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